【營建】高雄正在改變!從交通管理走向「人本教育」的城市進化(三) 《從一台書車,翻轉一座城市的交通文化》 用閱讀種下安全,用教育改變未來——高雄人本交通的溫柔革命
Written by Jean-CS on 2026-04-29

特別來賓:高雄市交通局溫哲欽科長
各位觀眾好朋友大家好,你還記得,小時候第一次學過馬路,是誰教你的嗎?是爸媽的一句「紅燈停、綠燈走」,還是老師的一堂課?
但你有沒有想過,如果交通安全,不只是規則,而是一種「從小扎根的生活態度」,城市會變成什麼樣子?
今天,我們要帶大家走進高雄一場很不一樣的行動——從閱讀出發,讓孩子變成改變交通文化的種子。邀請到溫哲欽科長帶我們一起了解「閱讀交通共好行」如何從一本到一座城市,讓安全不只是口號,而是一種日常。
Q1:「閱讀交通共好行」為什麼從「閱讀」切入?這樣真的能改變交通行為嗎?
A:從閱讀切入交通安全教育,是一項兼具心理學與教育學基礎的策略。相較於傳統宣導式教育,透過故事、繪本與情境式學習,能讓孩子在情感投入中建立價值觀,而非只是記住規則。高雄透過「閱讀交通共好行」將交通觀念轉化為可理解、可想像的生活情境,例如行人庇護島、號誌判讀等,都透過故事角色具象化。研究也顯示,兒童若能在6至12歲建立正確交通認知,將大幅降低未來違規與事故風險。因此,這不只是閱讀活動,而是長期培養城市安全文化的重要基礎工程。
Q2:1.0到2.0的進化,最大的突破是什麼?為什麼會引起全台關注?
A:「閱讀交通共好行」從1.0到2.0,最大的突破在於「從靜態走向行動化、從單點走向全域化」。過去以圖書館與校園為主,2.0則透過行動書車深入38個行政區,將教育資源帶到不同生活場域,實現教育公平。同時導入劇團演出、互動遊戲與實境闖關,讓學習從「聽」轉變為「做中學」。此外,計畫也成功整合交通局、文化局與圖書館系統,形成跨局處合作典範,並榮獲交通部金安獎肯定,顯示其在教育創新與政策整合上的高度價值。
Q3:行動書車為什麼被稱為「最有溫度的交通教育」?它帶來哪些改變?
A:行動書車的價值在於「把知識帶到孩子面前」。不同於固定場館,書車具備高度機動性,能深入偏鄉與社區,讓資源分配更均衡。車身彩繪結合交通設施圖像,本身就是一個大型教材,孩子在接觸的第一瞬間就開始學習。此外,透過說故事、劇場與遊戲,讓交通安全不再是冰冷規則,而是充滿情感與互動的體驗。許多教師回饋,孩子在活動後會主動提醒家長遵守交通規則,顯示教育已從校園延伸到家庭,形成真正的社會影響力。
Q4:如何讓孩子「學了真的會用」?教育成效如何被驗證?
A:為了避免流於形式,高雄逐步建立成效評估機制,包括前後測驗、行為觀察與教師回饋等方式,了解學習轉化情況。例如觀察孩童是否能正確判讀號誌、是否願意走斑馬線等。此外,也規劃發展數位平台或APP,讓學習可以延伸到家庭與日常生活。未來將朝「學習歷程追蹤」發展,結合數據分析,了解教育對行為改變的長期影響。這樣的做法,讓交通教育不只是活動,而是可量化、可優化的政策工具。
Q5:未來是否會導入科技?像AR、VR真的適合交通教育嗎?
A:導入AR與VR將是「閱讀交通共好行3.0」的重要方向。透過沉浸式體驗,孩子可以在虛擬環境中模擬過馬路、辨識危險情境,提升判斷能力與反應速度。這種學習方式比單純閱讀更具記憶點,也更貼近實際情境。國際上已有許多成功案例證明,沉浸式交通教育能有效降低兒童事故率。未來若結合在地場景與文化故事,不僅提升學習效果,也能讓教育更具地方特色與吸引力。
Q6:為什麼特別強調「孩子影響家庭」?這樣的策略有效嗎?
A:交通行為其實高度受到家庭影響,而孩子往往是最有影響力的改變者。當孩子在學校建立正確觀念後,會自然地在日常生活中提醒家長,例如要求走斑馬線、遵守號誌等。這種「由下而上」的改變,比單向宣導更具持久性。高雄透過親子活動與共學設計,讓家長也參與其中,形成共同學習的環境。實務上已觀察到不少家庭因孩子影響而改變用路習慣,顯示這是一條有效且可持續的推動路徑。
Q7:未來「閱讀交通共好行3.0」的願景是什麼?會走向什麼樣的新模式?
A:3.0版本將朝「智慧教育+在地文化融合」發展,不僅導入數位科技,也會結合地方故事與劇場創作,讓交通教育更有溫度與記憶點。此外,書車將轉型為「區域交通教育支援中心」,培訓說書人與教學人才,建立長期推廣系統。政策上也將強化跨部會合作,將交通教育納入課綱與健康教育體系,讓人本交通從活動升級為制度。最終目標是打造一個全民具備交通素養的城市文化。
Q8:這樣的模式是否能複製到其他城市?成功關鍵是什麼?
A:這套模式具備高度可複製性,但成功關鍵在於「在地化與整合能力」。每個城市的交通環境與文化不同,必須因地制宜設計教材與活動內容。同時,需要跨局處合作,例如交通、教育、文化等單位共同推動,才能形成完整系統。此外,持續性的投入與成效追蹤也非常重要,避免淪為短期活動。高雄的經驗顯示,只要結合創意、教育與政策,就能打造具有影響力的交通安全推廣模式。
溫馨提醒:
交通安全,從來不只是紅綠燈的規則,而是一種我們願不願意為彼此多停一秒、多看一眼的選擇。
今天透過溫哲欽 科長的分享,我們看見改變交通文化,不一定要從罰則開始,也可以從一本書、一個故事、一個孩子開始。
當孩子學會守護自己,城市,就開始學會守護每一個人。
讓我們一起,走在更安全、更有溫度的路上。
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